REFORMA
EDUCATIVA ES DE PROFUNDA GRAVEDAD PORQUE LESIONA DERECHOS BÁSICOS; HAY MATERIA
PARA AMPARO
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La reforma educativa es más lesiva que las
modificaciones a la Ley Federal del Trabajo porque reduce conquistas laborales
a normas administrativas unilaterales
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Quedan docentes indefensos al desaparece la
bilateralidad con su empleador, su representación sindical, deja de existir pues no tendría
facultades para revisar los temas relativos a la separación de su cargo
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Impondrá Ejecutivo las condiciones de ingreso y
permanencia de los trabajadores, es decir, afecta a todos, tanto a los que
desean ingresar, pero más a los que ya están en las aulas porque les desaparece
derechos laborales ya adquiridos
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Viola además tratados internacionales
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Se crea de forma velada un apartado C del artículo 123
constitucional, al trasladar toda regulación laboral de los trabajadores de la
educación al artículo tercero constitucional .
QUE OPINA MANUEL FUENTES SOBRE LA TRANSFERENCIA DEL ARTICULO 123 AL TERCERO CONSTITUCIONAL....
Con la aprobación de esta reforma, se crea de
forma velada un apartado C del artículo 123 constitucional, al trasladar toda
regulación laboral de los trabajadores de la educación al artículo tercero
constitucional, que fue desvirtuado desde 1980, cuando se reformó e incluyó las
condiciones de ingreso y permanencia de los docentes universitarios.
Fuentes
Muñiz, Juríco que encabeza la defensa a grupos del magisterio, destacó que el magisterio disidente
tiene la posibilidad de buscar la protección legal, pues sería un amparo por
violaciones a tratados internacionales en materia de derechos humanos, que de
acuerdo con nuestra Constitución son ley para toda la nación.
Agregó que
las modificaciones a la Carta Magna aprobadas por el Congreso de la Unión en
materia educativa son de profunda gravedad para todos los maestros, pues
afectarán no sólo a quienes buscan ingresar al servicio docente, sino a
aquellos que ya están en las aulas.
Debido a
que sus derechos laborales se transforman en administrativos, especificó, no
serán los tribunales laborales los que conozcan de sus recursos de apelación,
sino los administrativos, como ocurre con los trabajadores universitarios.
Con ello,
desaparece la bilateralidad con su empleador, aseguró. Carece de derechos
frente al patrón y en ese ámbito uno de los efectos más graves es que
desaparecen los privilegios colectivos, pues no podrán hacer uso de sus
condiciones generales de trabajo para ser escuchados.
Esto
conlleva, indicó, una afectación incluso a su representación sindical, pues no
tendría facultades para revisar los temas relativos a la separación de su
cargo, ya que las condiciones de su selección, contratación y permanencia se
habrán convertido en una norma administrativa unilateral.
Con estas
condiciones, afirmó, la reforma educativa es,
incluso, más lesiva que las modificaciones a la Ley Federal del Trabajo para
los empleados de la educación, porque anula sus derechos laborales, al plantear
una separación del cargo sin ninguna capacidad de defensa para el docente.
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